<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Amplitúdó Archives - Neurofeedback &amp; fejlesztés</title>
	<atom:link href="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/tag/amplitudo/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://neurofeedback-fejlesztes.hu/tag/amplitudo/</link>
	<description>...mert minden fejben dől el</description>
	<lastBuildDate>Tue, 09 Oct 2018 16:29:24 +0000</lastBuildDate>
	<language>hu</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.2.9</generator>

<image>
	<url>https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2023/02/neurofeedback-fejlesztes-150x150.png</url>
	<title>Amplitúdó Archives - Neurofeedback &amp; fejlesztés</title>
	<link>https://neurofeedback-fejlesztes.hu/tag/amplitudo/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Amplitúdó tréning, mint Neurofeedback típus</title>
		<link>https://neurofeedback-fejlesztes.hu/2018/10/04/amplitudo-trening-mint-neurofeedback-tipus/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=amplitudo-trening-mint-neurofeedback-tipus</link>
					<comments>https://neurofeedback-fejlesztes.hu/2018/10/04/amplitudo-trening-mint-neurofeedback-tipus/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Hullan Gabriella]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Oct 2018 08:51:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Neurofeedback]]></category>
		<category><![CDATA[Amplitúdó]]></category>
		<category><![CDATA[diagnosztika]]></category>
		<category><![CDATA[Módszertan]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://neurofeedback-fejlesztes.hu/?p=2175</guid>

					<description><![CDATA[<p>Neurofeedback &#8211; Módszertan Napjainkban is kutatások tárgya a neurofeedback. Különböző módszertanok alakultak ki az évek során, melyek egymással mondhatni &#8222;versenyezve&#8221; igyekeznek hatékonyabbak lenni a többinél. Ez a fajta versengés okozhatja a módszer gyors fejlődését és azt, hogy egyre többet foglalkoznak nemzetközi szinten is a neurofeedbackkel. A neurofeedback kezdetei: Dr. Barry Sterman (1963) 30 macskával kezdett [&#8230;]</p>
<p>The post <a href="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/2018/10/04/amplitudo-trening-mint-neurofeedback-tipus/">Amplitúdó tréning, mint Neurofeedback típus</a> appeared first on <a href="https://neurofeedback-fejlesztes.hu">Neurofeedback &amp; fejlesztés</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Neurofeedback &#8211; Módszertan</h3>
<blockquote>
<p style="text-align: justify;">Napjainkban is kutatások tárgya a neurofeedback. Különböző módszertanok alakultak ki az évek során, melyek egymással mondhatni &#8222;versenyezve&#8221; igyekeznek hatékonyabbak lenni a többinél. Ez a fajta versengés okozhatja a módszer gyors fejlődését és azt, hogy egyre többet foglalkoznak nemzetközi szinten is a neurofeedbackkel.</p>
</blockquote>
<h4>A neurofeedback kezdetei:</h4>
<div id="attachment_2179" style="width: 310px" class="wp-caption alignleft"><a href="https://www.helpforld.com/the-history-of-neurofeedback-part-ii/" target="_blank" rel="noopener"><img decoding="async" loading="lazy" aria-describedby="caption-attachment-2179" class="wp-image-2179 size-medium" src="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/cats-neuro-300x200.png" alt="Macskák a ketrecben - neurofeedback" width="300" height="200" /></a><p id="caption-attachment-2179" class="wp-caption-text">Forrás: Ari Goldstein, Ph.D. Educational Psychologist</p></div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Dr. Barry Sterman (1963) 30 macskával kezdett el kísérletezni,</strong> a kísérletek közben figyelte az EEG adataikat is. Pavlovi reflexhez hasonló kísérletében <strong>a cicákat arra kondicionálta (tanította) hogy ha enni szeretnének, nyomjanak le egy taposókart</strong> a ketrecükben. Jutalmuk húsleves ill. tej volt. Az állatok, hamar meg is tanulták a feladatot. <strong>Következő lépésben egy hangot játszott be a macskáknak</strong> a ketrecbe és csak <strong>akkor kaptak a macskák élelmet, ha akkor nyomták le a kart mikor a hang nem szólt</strong> éppen.<br />
Dr. Sterman hamar észrevette hogy az éhes macskák viselkedése megváltozott. Láthatóan <strong>koncentráltak, fizikailag lenyugodtak</strong> és éberen figyelték a lejátszódó hangot, várva mikor áll le hogy sikeresen nyomhassák le a kart. <strong>Ebben az állapotukban megerősödött SMR (szenzo-motoros ritmus) frekvenciát észlelt az állatokon.</strong> Mikor erre a megállapításra jutott, merőben változtatott a kísérleten: eltávolította a kart a ketrecből, a hang maradt de <strong>a cicák akkor kaptak élelmet ha lenyugtatták magukat és a korábbi koncentrált, SMR-ben gazdagabb idegi tevékenységet produkálták</strong>. A kísérlet sikeres volt, az egyedek rátanultak a feladatra és <strong>az élelem reményében elkezdtek SMR szintet növelni.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ez volt az első olyan kísérlet mely azt bizonyította hogy akaratlagosan befolyásolhatóak az EEG értékek.</strong> Később Sterman más kísérletekbe is bevonta a macskáit, ekkor <strong>egy véletlen folytán kiderült, az SMR tréningezett macskák védettebbek epilepsziás rohamok ellen</strong> még akkor is ha mesterségesen kemikáliákkal próbálják náluk kiváltani a rohamot. <strong>Munkássága a béta hullámok kondicionálásával az amplitúdó tréningek egyik alapköve lett.</strong> De hogyan is néz ki napjainkban egy amplitúdó alapú neurofeedback tréning?</p>
<h3>Amplitúdó tréning módszere:</h3>
<p style="text-align: justify;">Az amplitúdó tréning <strong>konkrét agyhullám típusokkal dolgozik</strong>. Ezeknek a mintázatát és <strong>egymáshoz való viszonyát vizsgálja és igyekszik befolyásolni</strong>. Fontos leszögezni hogy az <strong>EEG jeleket &#8222;csak&#8221; mérjük és arról egyidejűleg információval szolgálunk</strong> a kliensnek. Mondhatni<strong> &#8222;tükröt tartva neki&#8221; jelen állapotáról</strong>. Ez a visszajelzés többnyire valamilyen mozgó kép, film vagy mese.</p>
<p style="text-align: justify;">A tréning folyamata <strong>felméréssel kezdődik</strong>, mely során a tréner végigméri a főbb agyi területeket. Ezzel egy előzetes <strong>képet alkotva EEG adatokban a kliens állapotáról</strong>. Ezt tekinthetjük egy mini &#8222;brain mappingnek&#8221;. <strong>Ezt követően állítja fel a szakember a tréning céljait</strong> &#8211; melyik területen, milyen hullámokra kell hatnia a tréningnek.</p>
<h4><img decoding="async" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-2193 size-large" src="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/aplitudo-eeg-jelek-teljes-screen-lapos-1024x143.jpg" alt="aplitudo eeg jelek teljes" width="1024" height="143" srcset="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/aplitudo-eeg-jelek-teljes-screen-lapos-1024x143.jpg 1024w, https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/aplitudo-eeg-jelek-teljes-screen-lapos-300x42.jpg 300w, https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/aplitudo-eeg-jelek-teljes-screen-lapos-768x107.jpg 768w, https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/aplitudo-eeg-jelek-teljes-screen-lapos.jpg 1073w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></h4>
<h4>A hullámok viszonya</h4>
<p style="text-align: justify;">Minden vizsgált frekvencia tartomány miden pillanatban jelen van. Azonban <strong>nem mindegy hogy egy adott szituációban melyikből mennyit generál az idegrendszerünk</strong>. Egy optimális állapotban a mért agyhullámoknak egy bizonyos<strong> arányban kell jelen lenniük egymáshoz mérten.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><em><strong>Delta, theta, alpha, SMR, beta1, hi beta</strong></em>. Főként ezeket a hullám tartományokat célozza a tréning, harmonizációjuk a jól funkcionáló idegi tevékenységet eredményezi.</p>
<h3>Hogyan befolyásoljunk egy &#8222;agyhullámot&#8221;?</h3>
<p>Az optimálistól való eltérést úgy tudnánk jellemezni hogy <strong>nem megfelelő &#8222;mennyiséget&#8221; állít elő az adott frekvenciából az agy</strong>. Tehát <strong>vagy túl keveset, vagy túl sokat</strong>.</p>
<div id="attachment_2181" style="width: 510px" class="wp-caption alignleft"><img decoding="async" loading="lazy" aria-describedby="caption-attachment-2181" class="wp-image-2181 size-full" src="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/1.png" alt="Neurofeedback - küszöb értékek beállítása" width="500" height="300" srcset="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/1.png 500w, https://neurofeedback-fejlesztes.hu/wp-content/uploads/2018/10/1-300x180.png 300w" sizes="(max-width: 500px) 100vw, 500px" /><p id="caption-attachment-2181" class="wp-caption-text">Neurofeedback &#8211; az optimális tartomány küszöbökkel való meghatározása</p></div>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ha egy gyermek idegrendszere a frontális lebenynél alul működik, a lassú frekvenciájú hullámok</strong> (melyek csecsemőkorban dominánsak ám az agy fejlődésével visszaszorulnak) <strong>túl dominánsak maradtak</strong>. Ezeknek egy <strong>felső határt kellene szabni, hogy annál többet ne generáljon az agy.</strong> Ehhez küszöböket állítunk be. <strong><em>Megszabjuk hogy azt szeretnénk, ha a Delta hullámokból nem lenne túlzottan sok, ha ezt szintet a gyermek átlépi, azt abban az adott pillanatban jelezzük neki</em></strong>.</p>
<p style="text-align: justify;">Ugyan ez igaz arra is <strong>ha a koncentrált éber figyelemért felelős béta hullámokból túl kevés van</strong>. Beállítunk egy alsó minimum értéket, a <strong><em>tréning alatt azt kérjük tőle hogy az SMR frekvenciából legalább ennyit állítson elő a filmnézés közben</em></strong>. Tehát tartsa fenn az éber figyelmét a tréning alatt. Ha elkalandozik és nem elég éber, azonnal leáll a film.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Ezekkel a finom útmutatásokkal igyekszünk a kliensnek jelezni &#8211; tanítani &#8211;  hogy ismerje fel milyen állapotban van, mi lenne számára az optimális és ezt hogy tudja akaratlagosan elérni.</strong> Ebből ő annyit érzékel hogy ha nem összpontosít eléggé, nem marad éber vagy nem eléggé nyugodt a film/mese/animáció nézése közben, az azonnal leáll. <strong>Azt is megtapasztalja hogy ha korrigál, azonnal sikerélményben részesül</strong>, hiszen a rendszer pozitívan jelzi neki &#8211; tovább indul a film v. mese..</p>
<h3>A tréningtípus speciális előnyei</h3>
<p style="text-align: justify;">Minden tréningtípusnak meg van a maga előnye, mely a módszertanából adódik. <strong>Az amplitúdó tréninget mind gyermekek mind felnőttek sikeresen alkalmazhatják fejlődésükben. 4,5 éves kortól a késői demenciáig bárki gyakorolhatja</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Fő típusai:</strong> leggyakoribb a fent említett idegrendszer harmonizációját és ezzel fejlesztését célozó<strong> theta/beta típusú tréning.</strong> <strong>Alpha/theta relaxációs tréninget</strong> az alvási, szorongási problémáknál, addiktológiai területeken használunk. Továbbá különböző speciális agyi károsodások által fellépő problémák kezelése is megvalósítható, ahol egyedi protokollokat kell felállítani az egyedi sérülések kezelésére.</p>
<p style="text-align: justify;">Gyermekeknél kiszoktam emelni hogy &#8211; öröm az ürömben &#8211; <strong>a tréning érzékeny a bemozdulások és izomfeszülések miatt fals adatokra</strong>. Az általam használt <strong>softver ezt érzékeli és pont ugyan úgy visszajelzi a gyermeknek, mintha nem figyelt volna a tréning során</strong>. Tehát egy &#8222;sajtkukac&#8221; kisgyermek <strong>az első alkalmakkal megtapasztalja és megtanulja hogy a feladathelyzetben nyugodtan üljön</strong>  és ne produkáljon semmilyen mozgásos pótcselekvést. Ezzel járulékosan bár de hatékonyan <strong>fejlesztve a feladathelyzetben való nyugodt részvétel képességét</strong>.</p>
<p><strong>Írta:<br />
Hullán Gabriella<br />
</strong>Gyógypedagógus, neurofeedback tréner</p>
<p>A módszertani illusztrációkat a Neurofeedback &amp; Fejlesztés készítette, minden jog fenntartva.</p>
<p>The post <a href="https://neurofeedback-fejlesztes.hu/2018/10/04/amplitudo-trening-mint-neurofeedback-tipus/">Amplitúdó tréning, mint Neurofeedback típus</a> appeared first on <a href="https://neurofeedback-fejlesztes.hu">Neurofeedback &amp; fejlesztés</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://neurofeedback-fejlesztes.hu/2018/10/04/amplitudo-trening-mint-neurofeedback-tipus/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
